LA PROFESSIONALITA' DEL VIDEO MAKER
Accogliere i partecipanti, acquisendo elementi, in termini sia di aspettative che di esperienze pregresse, utili al fine tuning della programmazione didattica ed all’identificazione preliminare di esigenze/opportunità di erogazione di attività di supporto; aggiornare e sistematizzare gli apprendimenti pregressi in relazione alle principali abilità.
